21世纪教育研究院的介绍

1. 21世纪教育研究院的介绍

21世纪教育研究院成立于2002年，是以教育公共政策研究为主的民办非营利性组织，开展独立教育研究与政策倡导，借助教育界内外的民间力量共同推动中国的教育改革与发展。

2. 21世纪教育发展研究院的介绍

21世纪教育发展研究院，总部设在苏州，是民间教育研究机构，旨在聚集民间智慧、建言教育时政、推动教育改革实践。该机构是非赢利性组织，目的在于影响教育决策、推动教育实践。 强调民间性、建设性、开放性、实践性、服务性，要求责任感和使命感。“西部阳光行动”，由西北师大毕业生尚立富倡导发起，组织在校大学生到西部农村支教和从事乡村建设。

3. 21世纪教育发展研究院的简介

21世纪教育发展研究院是总部设在苏州的民间教育研究机构，旨在聚集民间智慧、建言教育时政、推动教育改革实践。研究院常务理事会由国内若干大型民办教育实体组成，研究院学术委员会由国内外知名学者组成。现任院长杨东平，著名教育学者，北京理工大学教授。名誉院长为朱永新，著名教育学者，全国政协常委，苏州大学博导。

4. 21世纪教育研究院的管理团队

杨东平（21世纪教育研究院院长）熊丙奇（21世纪教育研究院副院长，上海交通大学教授，著名教育学者）王 雄（21世纪教育研究院副院长、中小学教育研究中心主任，江苏扬州中学历史特级教师）柴纯青（21世纪教育研究院副院长，《中小学管理》杂志社社长，民办教育专家）黄胜利（21世纪教育研究院执行院长）刘胡权（21世纪教育研究院研究部主任）罗惠文（21世纪教育研究院传播部主任）郭兆凡（21世纪教育研究院项目部总监）刘文泽（21世纪教育研究院游学项目主管）

5. 21世纪教育发展研究院的21世纪教育论坛

“21世纪教育论坛”为一年一度的大型教育论坛，被誉为“中国教育财富论坛”，自2001年始已成功地举行了三届。首届论坛的主题是“国际化、数字化与基础教育”；第二届论坛的主题是“多元化、法制化与民办教育”；第三届论坛的主题是“新课程与考试制度改革”。

6. 21世纪教育发展研究院的新教育实验

由朱永新教授倡导的、以理想教育为核心的新教育实践，已经在全国上百所学校开展。实验致力于“校园”、“社区”的建设，以“成长”、“超越”为本质追求，强调个性发展，注重特色教育，让师生与人类崇高精神对话，通过“全方位教育”、“全程教育”实现“全人教育”，实验内容包括：营造书香校园；师生共写日记（随笔）；聆听窗外声音；熟练应用双语；建设数码社区；创建特色学校等。

7. 21世纪教育研究院的学术委员

【首届学术委员会委员名单，共计18人，按姓名拼音排列】柴纯青（21世纪教育研究院副院长、《中小学管理》杂志社社长）储朝晖（中国教育科学研究院研究员）程方平（中国人民大学教育研究院教授）贾西津（清华大学公共管理学院副教授）康 健（21世纪教育研究院理事、北京大学教育学院教授、前北大附中校长）史静寰（清华大学教育学院常务副院长）王 烽（国家教育发展研究中心体制室主任）王 丽（21世纪教育研究院研究员）王 雄（21世纪教育研究院副院长、江苏扬州中学历史特级教师）文东茅（北京大学教育学院教授）谢 湘（中国青年报前副社长）谢小庆（北京语言大学教授）熊丙奇（21世纪教育研究院副院长、上海交通大学教授）杨东平（21世纪教育研究院院长）袁桂林（北京师范大学教育学部农村教育与农村发展研究院教授）袁连生（北京师范大学经济与工商管理学院教授）朱永新（民进中央副主席兼秘书长）朱小蔓（中国陶行知研究会会长）郑新蓉（北京师范大学教育学部教育基本理论研究院院长）

8. 21世纪教育发展研究院的中国教育蓝皮书

《中国教育蓝皮书》是研究院组织撰写、高等教育出版社出版的中国教育改革与发展年度报告。以社会视角和民间立场审视和评论教育发展，重视理论性、实证性和数据、资料的权威性，以比较鲜活、丰富的民间形式记录正在发生的教育变革，已出版2003年、2004年《中国教育蓝皮书》。