罗宾斯《管理学》第9版与第11版有什么区别?

1. 罗宾斯《管理学》第9版与第11版有什么区别?

1、新增了全新的两章——“对多样性的管理”和“适应能力强的组织设计”。
2、更新了各章末的案例分析。
3、新增了多个专栏：“与众不同的管理者”、“用数字说话”、“展望未来：2020年的工作世界”等；4、更新了数据、参考文献、注释、影音资料等。
斯蒂芬·P·罗宾斯（Stephen P. Robbins）是美国著名的管理学教授，组织行为学的权威，他在亚里桑纳大学获得博士学位。曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司。有着丰富的实践经验，并先后在布拉斯加大学、协和大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学、圣迭戈大学任教。
罗宾斯博士兴趣广泛，尤其在组织冲突、权力和政治，以及开发有效的人际关系技能等方面成就突出。他的研究兴趣集中在组织中的冲突、权威、政治以及有效人际关系技能的开发方面。
90年代以来，罗宾斯博士把大量的时间用在撰写管理教科书上。他的著作包括：《管理学》（第五版）、《管理学基础》、《组织行为学精要》（第四版）、《人际技能培训》（第二版）、《组织理论（第三版）、《今天的管理》、《成功主管培训手册》等。他的管理学教材被美国斯坦福大学等上千所大学和学院采纳为核心教材，同时还被英国、加拿大、澳大利亚、新西兰以及斯堪的那维亚地区、拉西美洲、亚洲、欧洲等地的上百所大学所采用。
在中国管理学界和企业界，罗宾斯博士的《管理学》(第4版)毫无疑问是最受欢迎和采用量最大的教材，且连续数年畅销不衰。

2. 罗宾斯《管理学》第9版与第11版有什么区别?

1、新增了全新的两章——“对多样性的管理”和“适应能力强的组织设计”。
2、更新了各章末的案例分析。
3、新增了多个专栏：“与众不同的管理者”、“用数字说话”、“展望未来：2020年的工作世界”等；4、更新了数据、参考文献、注释、影音资料等。
斯蒂芬·P·罗宾斯（StephenP.Robbins）是美国著名的管理学教授，组织行为学的权威，他在亚里桑纳大学获得博士学位。曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司。有着丰富的实践经验，并先后在布拉斯加大学、协和大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学、圣迭戈大学任教。
罗宾斯博士兴趣广泛，尤其在组织冲突、权力和政治，以及开发有效的人际关系技能等方面成就突出。他的研究兴趣集中在组织中的冲突、权威、政治以及有效人际关系技能的开发方面。
90年代以来，罗宾斯博士把大量的时间用在撰写管理教科书上。他的著作包括：《管理学》（第五版）、《管理学基础》、《组织行为学精要》（第四版）、《人际技能培训》（第二版）、《组织理论（第三版）、《今天的管理》、《成功主管培训手册》等。他的管理学教材被美国斯坦福大学等上千所大学和学院采纳为核心教材，同时还被英国、加拿大、澳大利亚、新西兰以及斯堪的那维亚地区、拉西美洲、亚洲、欧洲等地的上百所大学所采用。
在中国管理学界和企业界，罗宾斯博士的《管理学》(第4版)毫无疑问是最受欢迎和采用量最大的教材，且连续数年畅销不衰。

3. 罗宾斯《管理学》11版考研，怎么复习

　　关于复习方法，这里给你一些思路：

　　1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。

　　2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。

　　3、纠错整理：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

　　4、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。

　　复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!

4. 对于13版的罗宾斯管理学，考研怎么复习

考研复习计划安排建议
考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。
1.考研复习阶段分析　　考研复习是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。　　（1）起步阶段（第一轮复习）　　首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。　　（2）强化阶段（第二轮复习）　　所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握；同时注意解题能力的训练。　　（3）冲刺阶段（第三轮复习）　　本阶段复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试训练。

5. 求罗宾斯《管理学》第九版！！！！

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6. 罗宾斯管理学第13版视频完整版哪有下载？

考试点罗宾斯管理学全套视屏百度网盘免费资源在线学习
 链接: https://pan.baidu.com/s/1gk9eKNoHaD0aStBQCIwPpw
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考试点罗宾斯管理学全套视屏 罗宾斯《管理学》名校真题解析及典型题精讲精练14讲 罗宾斯《管理学》考点精讲及复习思路22讲 罗宾斯《管理学》冲刺串讲及模拟四套卷11讲 建议看视频右下角流畅改成原画 罗宾斯《管理学》冲刺串讲及模拟四套卷.pdf 第11讲 第四套模拟试卷精讲2.avi 第10讲 第四套模拟试卷精讲1.avi 第09讲 第三套模拟试卷精讲2.avi 第08讲 第三套模拟试卷精讲1.avi 第07讲 第二套模拟试卷精讲2.avi 第06讲 第二套模拟试卷精讲1.avi 第05讲 第一套模拟试卷精讲2.avi 第04讲 第一套模拟试卷精讲1.avi 第03讲 重难点冲刺串讲3.avi

7. 罗宾斯管理学怎么复习

管理学作为一门综合性的交叉学科，专业课的内容繁多，如此有效地复习方法就显得至关重要。考研辅导专家建议考生：管理学专业课复习要有 “六分傻气，四分灵气”。所谓“六分傻气”就是强调在整个复习过程中要脚踏实地，兢兢业业地复习，能够安静下来有系统有步骤地进行复习;“四分灵气”就是要在复习过程中讲究一定的技巧，一定的套路，复习中有针对性，增强学习效率。 一、紧扣重点教材，注意整体知识理解和把握 目前管理学研究生入学考试是各个招生单位自主命题，因此市面上出现的辅助资料和练习题数量不多，招考单位推荐的教材或者一些经典的管理学教材才是最核心的复习材料。考生在复习时应当遵循紧扣重点教材，构建知识结构的原则，第一步先熟悉教材，对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。熟悉教材之后，就开始逐本的把教材详细的看一遍。建议考生自己边看边整理书面笔记，整理出知识脉络。要重视专业课的复习，每天花在专业课上的时间应不少于4个小时。另外，看书之前也可以先浏览一遍历年真题，弄清楚考试形式、题型设置和难易程度等内容，从而有针对性地看书。 此外。近几年管理学研究生入学考试向考查学习能力和综合素养方面转向，主观题一般不再能从课本上找到现成答案。特别是案例分析题，需要对整个管理学某个学科的知识体系有整体的把握，并进行提炼，提出专业回答，然后进行分析展开。分析目录是掌握整个专业知识结构的最好方式，分析目录甚至是每章的大标题，更便于找到知识点与知识点之间的内在联系，通过这种方式构建好知识结构体系后，在答题时能够将案例或者简答题往自己的结构体系上靠。 值得一提的是：在辅导的过程中不少考生，单个知识点都复习得很扎实，但是缺乏整体感，答题的时候往往是想到一点就答一点，往往答题逻辑混乱或者漏答了某些知识点。这就需要对教材上比较经典的案例进行思考和总结，罗宾斯《管理学》(包括很多国外教材)都是融入很多经典的案例，如果梳理一遍在考试的时候能够适时用上能够起到出奇不意的效果。一方面案例十分具有说服力，另一方面论述时答上一个或几个案例来解释你的观点显得专业功底比较深厚，思路比较有心意，能够提高得分率。 二、考研管理学制胜策略：以记忆为基础 巧用记忆方法 专业课的内容繁多，所以采用有效的复习方法也显得尤为重要。对于专业课复习，考生首先要合理分配时间、利用时间。对于准备考研的学生来说，经过十几年的学习，应该有了一套自己的学习方法，通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排得过长。同时利用好每一段时间，做到通过每一时段的学习都能真正获得效果。 其次，专业课的许多知识都要以记忆为基础，而记忆方法的优劣则影响到专业课的备考。对于专业课知识旦护测咎爻侥诧鞋超猫的复习，“阅读法”和 “位置法”则是两种行之有效的方法。“阅读法”即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记得很全面。“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，在答题中不会遗漏大的要点。在这之后就是要理出一个知识的脉络。最好的办法就是充分利用专业课参考书的目录和每章节前面的前言、引语或者思考题。很多人在阅读教材的时候觉得考试不会考这些内容而忽略掉，其实是大错特错。事实上这些目录、前言、引语不但可以帮助你记忆课本内容、建立知识框架，更有助于考试时进行分析、简答。 三、收集专业信息，把握复习方向 在管理学考研备考过程中，大家不要一味地抓住书本不放，需要扩展我们的视野，从期刊、报纸和杂志等渠道获取最新的管理理论和学术前沿动态，并对这些管理知识有一个清晰地把握拓宽自己的专业知识面。 管理学考研最重要的信息资源是历年真题，而最关键的是如何获取真题和如何利用真题。有这么几个途径获得真题：联系报考院校的研究生处，会给你一个明确答复，很多学校可以在该校图书馆或者档案馆获得;到报考院校附近的书店直接购买;网上定购。从真题中你可以得以下收获：采用模拟测试的方式检验自己复习效果，适应考试环境，重点关注难易程度、题型、分值等等情况，把握答题时间。通过对真题的分析把握命题方向和复习重点。通过真题联系掌握答题技巧，特别是主观题答题技巧特别讲究，真题答案的价值特别高，可以从答案中学习答题的步骤和技巧，如何命中“采分点”，这个需要反复做题，反复总结才能有所提高。

8. 管理学第二版和第四版的区别

两本不同的书第二版指《管理学》高教版
第四版指《管理学----原理与方法》复旦版的
周三多主编的《管理学》第一版不必要说，是一个体系建立的过程。
第二版对第一版的修改十分的慎重，所以修订内容非常少，只是在个别而文字上进行的修改。对整本书的体例安排，内容顺序以及结构安排都没有做出调整。
主要变化是包括：
1.顺序上依托于管理职能，按决策、组织、领导、控制、创新的体系编写。我们十分强调决策和创新在管理中的作用，我们坚持计划只是决策的一种体现形式，创新应当是管理的一种重要职能。实践已经证明并将继续证明这种观点的正确性。
2．本书在汲取、传播国外先进的管理理论、管理方法的同时，注意发掘中国古代的管理思想，认真研究当代中国管理的新进展、新经验。尽力做到将古今中外的管理思想融为一体。
3．本书十分重视实践和案例教学。第三版不仅在每一章增加了一个与本章内容相关的案例，并且在全书最后增加了一篇综合案例分析。列举了三个大型案例，有成功的、有失败的、有中国的、有外国的，供读者综合运用管理学知识进行分析和讨论。这也是目前管理学案例教学走案例教学的比较早的教材，案例内容详尽得当，背景介绍非常恰到好处，周三多的管理学教材中的很多案例非常经典。编写案例这本书也是很好的典范