心理知识题

2024-05-13

1. 心理知识题

二、1.cd
2.ab
3.cd
4.bcd
5.bc
6.abcd
7.ac
8.abcd
9.cd

心理知识题

2. 心理题解答

亲,您好,很高兴为您服务~[开心][大红花]心理题解答回复如下:心理是指人类在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象,包括心理过程和心理特xing,人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。人们在活动的时候,通过各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜、怒、哀、惧等情感体验。这折射着一系列心理现象的整个过程就是心理过程。按其xing质可分为三个方面,即认识过程、情感过程和意志过程,简称知、情、意喔【摘要】
心理题解答【提问】
亲,您好,很高兴为您服务~[开心][大红花]心理题解答回复如下:心理是指人类在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象,包括心理过程和心理特xing,人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。人们在活动的时候,通过各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜、怒、哀、惧等情感体验。这折射着一系列心理现象的整个过程就是心理过程。按其xing质可分为三个方面,即认识过程、情感过程和意志过程,简称知、情、意喔【回答】
【提问】
亲亲,不选c【回答】
其他都可以选【回答】
拓展资料:爱情由三个成分构成:激情、亲密和承诺。激情是是爱情的情感成分,指情绪上的着迷,主要包括深厚的情感和xing欲;亲密是爱情的动机成分,指心理上喜欢的感觉,主要包括联结感、紧密感和喜爱;承诺是爱情的认知成分,指心里或口头的预期,主要指决定与另一个人建立长期关系李银河一直从事社会学研究,有三个研究领域,一个是婚姻家庭,一个是xing别,还有一个就是xing,这三个领域全都跟爱情有关系呢【回答】
好的【提问】
谢谢【提问】
没了【提问】
嗯嗯【提问】

3. 心理知识判断题

 心理知识判断题
                      文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,我为大家分享心理知识判断题,希望对大家有所帮助!
    
    1、心理咨询师也是普通人,咨询时难免也会有各种情绪反应,这是正常的。(√)
    2、尊重意味着接纳一个人的优点和缺点,甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行为。( √)
    3、对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。(√ )
    4、心境是指人比较平静而持久的情绪状态。(√)
    5、快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。 ( √)
    6、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中,遇到难以克服的障碍和干扰,致使动机不能实现,需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应 (√)
    7、心理卫生指的是以积极的、有效的心理活动,平稳的、正常的情绪状态,对当前和发展着的社会和自然环境有良好的适应。(√ )
    8、激情是一种消极的情绪状态。( ×)
    9、情感是情绪的外在表现,情绪是情感的本质内容。(× )
    10、一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因,并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。(√ )
    拓展:
    1. 大多数宝宝要到多大才能明白“不”的含义:
    A. 4~6个月
    B. 6~9个月
    C. 9~12个月
    D. 12~18个月
    2. 小宝宝情绪转换非常快,这一秒钟还在笑,下一秒就可能会嚎啕大哭,这是因为:
    A. 婴儿情绪丰富
    B. 婴儿表达情感更直接
    C. 婴儿大脑中控制情绪反应的皮层还没有发育成熟
    3. 宝宝咬人时,你不能做什么?
    A. 给他一个磨牙棒
    B. 看他是不是因为某件事特别紧张
    C. 轻轻咬他,让他知道咬人会疼
    4. 下面哪项最有利于宝宝形成良好的性格:
    A. 拥有很多喜欢的玩具
    B. 从未遭遇挫折
    C. 从来都没有不开心过
    D. 学会自己解决问题
    5.自闭症通常要到宝宝多大时才能诊断出来?
    A. 7~10个月
    B. 11~14个月
    C. 15~18个月
    D. 19~24个月
    6. 6个月大的宝宝为什么会反复把碗扔下婴儿餐椅?
    A. 想惹你生气
    B. 不喜欢那个碗
    C. 想看看他的行为会带来什么后果
    7.你10个月的宝宝坐在地板上玩耍时扔了手铃,并因此烦躁起来。这时,你应该:
    A. 冲过去帮他捡回来
    B. 鼓励他自己爬过去捡回来
    C. 不用理睬
    8. 你11个月大的宝宝因为你抱朋友的新生宝宝而嫉妒,这时你最好的做法是:
    A. 告诉他应该克服自己的占有欲
    B. 不理会
    C. 抱起你的宝宝,和他一起看小宝宝
    1.正确答案为“D”。虽然有些婴儿6个月大左右就开始明白“不”的含义了,但是大多数宝宝都要到12~18个月大时,在听到“不”这个字时,才会停止正在做的事。不过,在此之前,在你的宝宝要做一些危险的事情时,虽然他听不懂,你仍然可以坚定而温柔地对他说“不”,并同时解释你为什么不能让他这么做。
    2.正确答案为“C”。儿童神经系统科学家认为,婴儿情绪变化如此之快,是因为他大脑中控制自动反应的皮层还没有发育成熟。随着大脑皮层的不断发育,在接下来的几年里,你的宝宝将能够更好地控制自己的行为和情绪。
    3.正确答案为“C”。宝宝咬人时,任何人都一定不能笑,而且任何人都不能把宝宝咬人当成游戏,或是“咬”他逗着玩。有些宝宝咬人不是出于恶意,而是因为这样能缓解他们痒痛的牙龈。宝宝爱咬人有时也可能是因为对某件事特别紧张。
    4.正确答案为“D”。儿童发育专家指出,快乐不是你所能给予宝宝的。不管是拥有数不尽的.玩具,还是从未遭遇情感上的挫折,被过度溺爱的孩子长到少年时期后,会更容易觉得怎样也不满足、愤世嫉俗、找不到快乐。快乐的源泉是内在的,而不是外在的。因此,专家强调,重要的是帮助你的宝宝培养一些内在的潜质,让他们可以终身受益。
    5.正确答案为“C”。当父母担心宝宝人际交流能力时,经常害怕的一个问题是婴儿自闭症。自闭症通常在宝宝15~18个月大前是诊断不出来的。但父母可以在此前觉察到宝宝发育迟缓的迹象。宝宝2个月大应该会微笑,6~9个月时应该咿呀学语了,满9个月后就应该能独坐了。
    6.正确答案为“C”。等到你的宝宝6~8个月大时,他将会密切关注因果关系。比如,当他把碗从婴儿餐椅上扔下去时,碗就会掉在地上。他还开始发现,你的行动与你的反应之间有着直接的关联。这时,给他规定一些界限是可以的。如果你的宝宝哭是为了得到一些他不需要的东西,你要坚持你的立场,等他平静下来时安抚他。同样地,他表现得好时,也要拥抱他,夸奖他,来强化好的行为。
    7.正确答案为“B”。父母总是想帮助宝宝,想让宝宝时时刻刻都很开心,这是不可能的。不要总是插手帮忙。宝宝需要学习怎样容忍一定程度的挫折,应对一部分不开心。让他们自己努力,独立找出解决问题的答案,因为这可以帮他们适应这个世界。
    8.正确答案为“C”。大一点的婴儿和二三岁的孩子看到妈妈抱别的宝宝,经常会嫉妒。宝宝这份嫉妒心也有积极的一面,这表示他清楚地知道你是谁,希望得到你的关注。他还太小,不懂得“分享妈妈”这个概念。等宝宝大一点后,你最好教他接受,妈妈有时要关注其他宝宝这一事实。
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心理知识判断题

4. 心理知识题目

20A
二、BCD/AB/BD/ABC/BC/BC/CD/AD/BC

5. 求心理题

我不是专业的,在这里我向您出的题目致敬,我说说我的简陋的心理分析。这应该属于对生命繁琐冠名的无可奈何吧,首先,其实眼睛的颜色,如同你答案的给出一样,你这答案其实也是一种类似冠名的干涉。但是,答案不重要,您问的是心理,如答案,二红一蓝,那么三人眼睛的色彩已经知道了,而不管我去思考这个眼睛颜色的辨别问题,我已经步入你的误区,请原谅,但是如此,这三人死的原因,我们其实就知道了。而从中我们也看出了人类在生活中心灵的脆弱,首先,当这个村子传承下来的预言,‘进入天堂’,这是对一个事物的定性,而人类最重要的心理问题就是对自身认可和定位问题,当他们知道这个预言,他们已经出现心理问题,而出现的那个家伙,其实也算是此次死亡的帮凶,他造成认知混乱,直接导致心理对自己的极度不信任,而‘天堂’的给出,如同答案,不上天堂,那就是下地狱,已没有中间答案,前两人无法逃脱答案的诅咒,为了自己不入地狱慷慨赴死。最后一人,因为没有了同伴,也就没有了存在感,无法得到承认,答案诱惑,最后自己因为心理的罪恶感,慷慨赴死。我的上述,无法做到绝对的完美,但是,这应该属于人类对自己的认识,存在感的疑问的心理问题,其中,尤其是最后一人,应该还略带负罪心理。谢谢,一家之言不足为据,如果正确,请汇金币110枚,谢谢

求心理题

6. 心理学题

间接性。思维的间接性是指人们借助于一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。由于思维的间接性,人们才可能超越感知觉提供的信息,认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性,从而揭示事物的本质和规律。从这个意义上讲,思维认识的领域要比感知觉认识的领域更广阔、更深刻。

思维的概括性
所谓思维的概括性,包含有两层意思:第一,能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起,从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。比如,借助思维,人可以把形状、大小各不相同而能结出枣子的树木归一类,称之为“枣树”;把枣树、杨树、银杏、按树等依据其有根、木质茎、叶等共性归在一起,称之为“树”;还可以把树、草、地衣、青苔等归成一类,称之为“植物”,概括出它是由具有细胞壁的细胞构成的,一般有叶绿素、以无机物为养料的生物。这种不同层次的概括,不仅扩大了人对事物的认识范围,而且也加深了人对事物本质的了解。第二,能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系,并将其推广到同类的现象中去。比如,借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系,认识温度的升降与金属胀缩的关系,认识体温、生物电及血液成分等变化与人体健康状况之间的联系,等等。这种概括,加深了人对客观事物的内在关系与规律性的认识,有助于人对现实环境的适应、控制与改造。
2004-09-28  《心理学》(第三版)章志光主编,人民教育出版社2002 下载:

所以答案是对的,

还有特性和特征是不一样的说。
特性的解释:
某事物所特有的性质;特殊的品性、品质 遗传特性 具有的某种特有性质或特殊的品性、品质 特性曲线

特征的解释:
一事物异于他事物的特点 地理特征 作为一事物异于他事物的特点的 特征函数

        从二者在词典中的解释不难看出:特性指某一事物所特有的性质。如例:密度、比热容、热值等,也可以指某一事物特殊的品性、品质等;而特征是作为人或事物特点的征象、标志等,如艺术特征、这个人的相貌有什么特征?

        从哲学角度讲:任一客体都具有众多特性,人们根据一群客体所共有的特性形成某一概念。这些共同特性在心理上的反映,称为该概念的特征。
    
      从唯物主义方面说:特性是对某一事物区别于其它事物的内在的、质的描述;而特征是某一事物不同于其它事物的外在的、量的表征。

7. 求心理学选择题

11. 长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是( ) A.物理特性编码 B.表象(形象)编码 C.言语听觉编码 D.语义编码 12. 一个人对具有先后顺序的活动的记忆,一般很难言传的记忆是( ) A.陈述性记忆 B.情节性记忆 C.语义性记忆 D.程序性记忆 13. 根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是( ) A.有意想像 B.随意想像 C.创造想像 D.再造想像 14. 人对客观事物采取怎样的态度,是以某种事物是否满足或符合自己的( )为中介的。 A.动机 B.态度 C.需要 D.感觉 15. 与受暗示性和独断性相反的意志品质是( ) A.独立性 B.果敢性 C.坚定性 D.自制力 16. 某学生遇到难题时,会仔细思考,甚至连喜爱的动画片也不去看,表明该生具备哪种品质?() A.独立性 B.果敢性 C.坚定性 D.自制力 17. 人生观和世界观属于下列哪个选项的范畴?() A.个性倾向性 B.个性心理特征 C.情感过程 D.意志过程 18. 与高级神经活动类型兴奋型相对应的气质类型是( ) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质

求心理学选择题

8. 心理学知识题,请帮帮忙?

1【单选题】(2分)当心理学家向咨询者娓娓道来,讲述深刻道理的时候,它实际上是在(C)。
A. 把自己的想法强加于咨询者。
B. 纯粹立足于理论进行分析。
C. 帮助咨询者认识自己内心深处。
D. 以上三者都不对。
2【单选题】(2分)人与动物的区别在于,人能够通过(D)方式控制自己的动物本能。
A. 道德
B. 法律
C. 文化
D. 以上三者都是
3【单选题】(2分)语言成本往往意味着相关群体使用的语言具有相对较高的排外性,较明显地体现这一特
点的场景有(D)。
A. 情人悄悄私语。
B. 物理学家们之间激烈的争论。
C. 老中医手写的药方。
D. 以上三者都是。
4【单选题】(2分)在日常生活中,一般而言,男性似乎比女性更乐于谈论国家大事、社会新闻等等,这是因为(C)。
A. 女性天生缺乏深刻思考的脑力。
B. 男性为了维护自己的权威禁止女性思考这些问题。
C. 女性往往把自己的精力投入到生活中琐碎的事里。
5【看图题】如下图,输入题目关键词就能搜到答案,都有的