公共财政预算安排的教育经费支出与公共财政教育支出的区别

1. 公共财政预算安排的教育经费支出与公共财政教育支出的区别

　　主要是涵盖范围不同。
　　教育经费支出偏重于日常性支出，比如办公费、车马费、取暖费、印刷费、水电费、差旅费等支出，主要范围是维持教育部门日常运转，保障教育系统正常业务开展，属于经常性基本支出。
　　教育支出涵盖范围较大，除教育经费支出外，还包括非经费类项目支出，例教育基建支出、义务教育免学费、免杂费支出、教育系统工资性支出、寄宿生生活补助、教育教学设备采购等支出。

2. 一般公共预算教育经费是什么意思

一般公共预算是对以税收为主体的财政收入，安排用于保障和改善民生、推动经济社会发展、维护国家安全、维持国家机构正常运转等方面的收支预算。
内涵：
中央一般公共预算包括中央各部门（含直属单位，下同）的预算和中央对地方的税收返还、转移支付预算。
中央一般公共预算收入包括中央本级收入和地方向中央的上缴收入。中央一般公共预算支出包括中央本级支出、中央对地方的税收返还和转移支付。

基本介绍

教育经费政策要解决的是如何筹措教育经费，如何分配教育经费，以及如何使用教育经费的问题。就如何筹措教育经费而言，教育经费政策所要处理的问题是，如何处理好政府主渠道与其它渠道之间的关系。在来说，教师政策就是要对教师的职称、工资、奖惩和其它福利等作出规定。
政府主渠道中，如何处理好中央政府出钱办教育和地方政府出钱办教育之间的关系。就如何分配教育经费而言，在教育经费的平面结构上，就是要处理好教育事业费与教育基本建设投资之间的关系。在教育经费分配的对象结构上，要处理好各级各类教育经费分配之间的关系。

3. 一般公共预算教育经费是属于政府补助吗

一般公共预算是对以税收为主体的财政收入，安排用于保障和改善民生、推动经济社会发展、维护国家安全、维持国家机构正常运转等方面的收支预算。【摘要】
一般公共预算教育经费是属于政府补助吗【提问】
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一般公共预算是对以税收为主体的财政收入，安排用于保障和改善民生、推动经济社会发展、维护国家安全、维持国家机构正常运转等方面的收支预算。【回答】
内涵：

中央一般公共预算包括中央各部门（含直属单位，下同）的预算和中央对地方的税收返还、转移支付预算。

中央一般公共预算收入包括中央本级收入和地方向中央的上缴收入。中央一般公共预算支出包括中央本级支出、中央对地方的税收返还和转移支付。【回答】
是幼儿园【提问】
政策都是一样的【回答】

4. 国家财政性教育经费、财政预算内教育经费、预算内教育事业费包含什么内容

国家财政性教育经费：包括国家财政预算内教育经费,各级政府征收用于教育的税、费,企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收人用于教育的经费。

财政预算内教育经费：指中央、地方各级财政或上级主管部门在本年度内安排，并划拨到各级各类学校、教育行政单位、教育事业单位，列人国家预算支出科目的教育经费。

教育事业费拨款：指学校或单位列入《政府收支分类支出科目》第205类“教育支出”科目中教育经费拨款数，不含205类第09款“教育附加及基金支出”。

5. 教育公用经费的支出内容

包括经常性公用经费与资本性公用经费。按照相关文件规定[1]，具体支出范围涵盖教学业务与管理、教师培训、教学实验、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料购置、房屋及仪器设备的日常维修维护等，但是不得用于人员经费、基础建设、偿还历史债务。

6. 国家财政教育经费与公共教育支出是同一个数据吗

【英盛观察】
国家教育财政支出（又称为国家财政性教育经费）：包括国家财政预算内教育经费,各级政府征收用于教育的税、费,企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收人用于教育的经费。

国家财政性教育经费（又称国家财政预算内教育经费）：指中央、地方各级财政或上级主管部门在本年度内安排，并划拨到各级各类学校、教育行政单位、教育事业单位，列人国家预算支出科目的教育经费。

7. 国家财政教育经费支出

9月27日,教育部举行新闻发布会,介绍党的十八大以来我国教育改革发展成效。教育部财务司司长郭鹏介绍,坚持把改善教师工资福利待遇作为财政教育支出的本中之本优先保障,在各项支出中,用于教职工人员支出的占比最高,教育经费支出重点逐步从投资于物转向更多投资于人。      郭鹏表示,国家财政性教育经费支出占GDP的比例达到4%,这是我国在2012年首次实现、又连续10年巩固的一个目标。这十年,尤其是疫情以来的近几年,我国经济下行压力逐年加大、财政收支矛盾非常突出,但对教育的财政投入始终坚持逐年只增不减。      他透露,国家财政性教育经费十年累计支出33.5万亿元,年均增长9.4%,高于同期GDP年均名义增幅(8.9%)和一般公共预算收入年均增幅(6.9%)。尽管这一比例不同年份有高有低,但始终没有低于4%。更为重要的意义在于,4%带动教育投入基数持续加大。不管是总投入,还是财政性、一般公共预算、非财政等渠道用于教育的钱,十年都翻了一番。      经过十年努力,教育投入基数的基本格局是:总投入超过5万亿元,接近6万亿元;财政性超过4万亿元,接近5万亿元;一般公共预算超过3万亿元,接近4万亿元;非财政性超过1万亿元。基数大了,意味着保障教育事业发展的物质基础更厚实了。也可以说,随着我国小康社会的全面建成,教育的“家底”也是一个小康的“家底”。      “在教育经费投入总量实现翻番的同时,生均经费水平同样实现历史性跨越,生均财政保障水平大幅提高。”郭鹏表示,2021年全国按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出,幼儿园9506元、普通小学12381元、普通初中17772元、普通高中18809元、中职学校17095元、普通高等学校22586元,分别是2011年的3.3倍、2.2倍、2.4倍、2.5倍、2.1倍、1.5倍。      郭鹏还表示,教育经费投入幼儿园年均增长12.6%,在各教育阶段中增幅最高、增速最快;普通小学年均增长8.3%;普通初中年均增长8.9%;普通高中年均增长9.8%,增幅仅次于幼儿园,支出水平仅次于普通高校;中等职业学校,年均增长7.9%;普通高校尽管年均增速最低、为4.1%,但支出水平最高,超过2万元。

8. 什么是公共预算财政拨款

高顿财务为您解答：
财政预算也称为公共财政预算，是指政府的基本财政收支计划，是按照一定的标准将财政收入和财政支出分门别类地列入特定的收支分类表格之中，以清楚反映政府的财政收支状况。透过公共财政预算，可以使人们了解政府活动的范围和方向，也可以体现政府政策意图和目标。
　　财政预算由一般财政收入和财政预算支出组成。财政预算收入主要是指部门所属事业单位取得的财政拨款、行政单位预算外资金、事业收入、事业单位经营收入、其他收入等；财政预算支出是指部门及所属事业单位的行政经费、各项事业经费、社会保障支出、基本建设支出、挖潜改造支出、科技三项费用及其他支出。而基金预算收入是指部门按照政策规定取得的基金收入。基金预算支出是指部门按照政策规定从基金中开支的各项支出。