1. 五年级下册语文期末考试卷
2. 五年级语文下册期末考试题
导语:语文的考前复习不要集中,分散复习效果会更好.一星期一复习为好.复习不要背背答案就万事大吉,要注重答题要点,注重技巧性。下面是我为大家推带来北师大版五年级语文下册期末考试题,供大家参考学习!
一、拼音之窗。(读拼音,写词语,看谁写得工整美观)(8分)
二、火眼金睛。(比一比,再组词,再把带点字错误的读音用“/”划去)(7分)
三、手拉手巧搭配。(将能搭配的词语用线连起来)(4分)
四、句子平台。(按要求填写)(6分)
1、 给下面古诗句画上朗读节奏:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
2、 填写句子,使它更加生动具体
这棵树真高啊,高得________________
3、 姑娘说:“我非常高兴你们信守诺言。”(改转述句)
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五、课文传真。(根据课文内容填空)(12分)
1、 天行健,_________。
2、 不识庐山真面目,________。
3、 “没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍, ;也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗句,________。”这句诗出自《________》一诗,作者是美国诗人________。
4、 这学期,我认识了________的晏子,________的普罗米修斯,________的西门豹;在那个无人看守的桃园,我感受到了________;我明白了劳动的意义,原来幸福就在________;我还记住了冰心奶奶在《忆读书》中对我们的教诲:________。
六、口语交际。(3分)
端午节,王明和爸爸妈妈无法回老家,不能陪爷爷奶奶过端午节了。请你替王明写一条手机短信,问候远方的爷爷奶奶,表达自己的歉意和祝福。
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七、阅读天地。
(一)凡卡(节选)(10分)
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
1、 请圈出划横线句子中描写老板、老板娘毒打凡卡的动词,从中你体会到了什么?把自己的感受写下来。(2.5+2.5分)
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2、 “打”在字典中有以下5种解释:①用手或器具撞击物体;②殴打;③自,从;④购买;⑤派,安排。(3分)
A在这段话中“打发”的“打”应取第____种解释。
B“打酒”的`“打”应取第___种解释。
C“挨了一顿打”的“打”应取第____种解释。
3、 请用“||”把这段话分成两层。(2分)
(二) (17分)
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我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。
那一年我九岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊上落下重重的一掌。
起因非常简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。
我很委屈,那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出代价。
父亲似乎看透了我的心事,呆了许久,他靠在床边,点燃一支香烟。
就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临刑前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂的咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场?我好恨你呀!”
讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当财会科长几十年,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样,都是一个贪字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地盯住我:“你再去游泳,要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”
我点点头,泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理,但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。
从那以后,每当在生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那记耳光,想起那个月色如水的夜晚……
1、 文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确,请你摘抄在横线上(最少4个),并用其中一个写一句话。(2+2分)
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2、 文中的破折号表示_____。(1分)
3. “我”挨打是因为________。“父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是________(3分)
4、 父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一、两句话概括(3分)
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5、 父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理,这个道理是(用文中的原句回答)(2分)请将你对这句话的理解写在横线上。(2分)
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6、 请为短文拟一个题目,写到文前的横线上。(2分)
八、习作乐园。(30分)
童年的生活五彩斑斓,一定有很多很多美好的事物让你沉醉其中,比如读书、踢足球、唱歌、集邮、旅游……那么,就拿起手中的笔,以“我是一个 迷”为题,记录下你的爱好,让我们看到一个兴趣广泛的你。
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课外阅读(20分)
一、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1、 契珂夫是法国著名作家,《套中人》是他的代表作。 ( )
2、 冰心原名谢婉莹,她的《寄小读者》深受孩子们的喜爱。 ( )
3、 王安石是唐朝著名诗人,也是“唐宋八大家”之一。 ( )
4、 《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》简称“三言”,是冯梦龙编写的。 ( )
5、 《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品,书中的巴学园是每一个孩子向往的乐园。 ( )
二、这学期你一定读了很多的课外书,把你课外阅读的成果记录下来吧。(10分)
书名__________ 主人公_________
请用一句话评价一下你最喜欢的这位主人公。
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3. 小学五年级下册语文期末考试题
第一部分:基础知识积累与运用(55分)
—、我能拼,我能写。(共8分)
wàngshèngmiǎomángxuànyàopāokāi
pèngpàichéndiànyōujìngshuǐjiào
二、开心乱辞典。(6分)
要查
的字大写字母部首除去部首
余几画组词字典中的解释应选
义项
漫漫不经心①满,遍;②水漫过,四处流出;③没有限制,没有约束。
漫山遍野
疾疾恶如仇①痛苦;②病;③痛恨;④急速,猛烈。
眼疾手快
三、按要求填空,并为词语分类。(8分)。
风流()()神采()()万里无()大雨()盆
()()大方风()交加秋高气()满()红光
请问下海大款打的楼盘拜托打扰久违
1、仪表神态的:。
2、日常交往中常用的词:。
3、描写天气的词语。
4、现代生活新词语:。
四、选词真空:(6分)
眺望仰望俯视
1、小伙伴们()星空,陷入了深思。
2、我和哥哥登山顶,()远方
3、坐在飞机上()下面,马路上的行人就像一只只小蚂蚁。
宁可……也不……无论……都……与其……不如……
4、()让妈妈操心,()自己多吃点儿苦。
5、他()自己多吃点儿苦,()让妈妈操心。
6、他自己()吃多少苦,()不让妈妈多操心。
五、按要求完成句子。(10分)
1、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)
。
2、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)
。
3、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)
。
4、那份纯洁无私的爱我怎么会忘记呢?(换个说法)
。
5、少先队员不该向困难低头。(改成反问句)
。
六、根据课文内容填空。(10分)
1、本学期我们学习的课文中,有宇航员:,航海家,史学家,将军:,音乐家:,其中给你的印象最深。因为:。(4分)
2、本学期我们还去了许多地方旅游。有埃及的:,音乐之都:,西安的:,还去了地球的“孪生兄弟”------上看了看,来到这些地方你的感受是:。(3分)
3、本学期我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。(至少两句)(3分)
七、才华展示台:(4分)
1、请用3个词语来赞扬你喜欢的老师。
------------、------------、------------、
2、写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。
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3、写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。
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4、写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。
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八、口语交际:(3分)
某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。
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第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、课文阅读,完成后面的问题。(8分)
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
1、用“√”选出括号中最恰当的词语。(1分)
2、写出下列词语的近义词。(2分)
叮嘱------()怔住------()
3、我为什么怔住了?(1分)
4、用“”画出我看到的情景。用“”画出我联想到的情景。(2分)
5、文中作者用--------渲染环境,抒发感想,用--------和--------等词把阳光写得像人一样有感情了。(2分)
二、课外阅读,回答问题。(12分)
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。(2分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
少见()挨挨挤挤()准确()绚丽()
3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。(2分)
句子:
原因:
4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的`问题写在下面。(2分)
5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。(2分)
第三部分:开开心心写作文(25分)
社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会就什么样子呢?
请你展开大胆的想象,围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人……
要求:
1、先将题目补充完整。
2、要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。
3、字数不少于400字。
参考答案:
第一部分:基础知识积累与运用
—、(旺盛渺茫炫耀抛开澎湃沉淀幽静水窖)
二、M氵11③①;疒J4③④
三、1、仪表神态的:风流潇洒落落大方神采奕奕满面红光
2、日常交往中常用的词:久违打扰请问拜托
3、描写天气的词语:万里无云大雨倾盆风雨交加秋高气爽
4、现代生活新词语:下海大款楼盘打的
四、仰望眺望俯视
与其……不如……宁可……也不……无论……都……
五、1、母亲虽然不识字,但是她是我的启蒙老师。
2、她哭得泪雨滂沱。
3、技术展示前景。
4、那份纯洁无私的爱我不会会忘记!
5、难道少先队员应该向困难低头吗?(改成反问句)
六、1、杨利伟郑和司马迁彭德怀阿炳
2、金字塔维也纳秦兵马俑火星
3、略
七、略
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、1、伏探
2、叮咛愣住
3、略
4、妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了;
一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
5、阳光 悄悄地探 轻轻柔柔
二、1、爱的奇迹
2、罕见熙熙攘攘精确瑰丽
3——5、.略
4. 5年级下册语文期末试卷的题
五年级期末综合练习
〔倾听书写〕10分
一、 认真听老师阅读,完成后面练习(5分)
1、文中写宋朝时,长沙有位高僧名叫景岑,号_____,他经常到各地去_______。
2、“百尺竿头”这则成语也称“_______”。 意思是不满足于_______,_______,以取得更好的成绩。
二、用硬笔抄写下面的名言,注意把字写规范。(5分)
天行健,君子以自强不息。
〔积累运用〕(35分)
三.将词语补充完整 (8分)
( )口呆 ( )移山 任劳 ( ) ( )尽瘁 赴汤 ( ) 雪( )送( ) ( )带舞 势不( )
四.按要求填写。(27分)
1.写出唐代诗人刘禹锡的描写黄河的诗句
2.写出珍惜时间的诗句
3.我会写对联:
4.《将相和》选自《 》,作者是汉代 。
.《草船借箭选自《 》,书中的许多故事,如: 等广为流传。
5补充句子
梁山泊的军师——
——单刀直入
莫等闲, !
有志不在年高, 。
,吾将上下而求索。
6.《烽火戏诸侯》:用 传递敌人入侵的消息。
《“我们胜利了!》”用 的方法传递胜利的消息。
《装在瓶子里的信》用 传递一封信
7写出表现童趣的诗句
8.你最喜欢的课外书是什麽?用几句话介绍。
9.在本册课文中,你喜欢哪个人物,请写出他(她)的特点。
〔阅读感悟〕(40分)
手
在手的世界中,有勤劳的手,有灵巧的手…… 妈妈的手是一双勤劳的手。
妈妈的手不怎么大。长期的劳动使茧子早早的爬上了她的手。手背(bei bei )上也长了一层浅黑色的粗糙的皮。
当公鸡开始打鸣的时候,妈妈的手已经忙着做早点了。临近中午,她的手忙着淘米、洗菜。下午,她的手忙着做晚饭。夜晚,妈妈的手忙着洗衣服,忙着织毛衣。妈妈的手时刻忙碌着。
妈妈的手既(ji ji)是勤劳的手,又是充满母爱的手。
记得一个寒冬的晚上,天气非常冷,我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手都快冻僵了。这时,妈妈走过来,关心地问:“冷吗?”她把我的手紧紧地夹(jia jia)在她的两手之间。顿时,我觉得无比暖和(he huo)。在她的鼓励下,我终于把作业做完了。
我爱妈妈那双既勤劳、又充满母爱的手。
1、划去括号内不正确的读音。
2、用“‖”把短文分为两段。
3、给短文加一个恰当的题目:( )
4、先想一想第一自然段中划线的句子有什么特点,再仿写一句。
5、简要回答下列问题。
(1)第4自然段和前后几段有什么关系?
(2)短文表达了作者怎样的思想感情?
诚实的华盛顿
在1760年,北美洲是英国的殖民地。有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把枪。他拿着锋利的斧子在庄园里转来转去,忽然,他发现一块空地边上,有棵青翠挺拔的小树,不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮咚咚地干起来,不大工夫,就看到了一棵小树,削去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我心爱的樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,爸爸为他纪念特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事给忘了。现在闯了祸,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说:“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭嘎嘎响。它跑出去,垂下头,轻声说:“爸爸,是我砍的!”“你闯了祸,没想到要挨揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝道。
他勇敢地回答:“爸爸,你告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须诚实,是吗?现在我就是按您的要求做的,我做错了事,请你处罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。”
这个孩子名叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为美国第一任总统。
1、选择正确的读音。(2分)
率(shuài lǜ)领 枝蔓(wàn màn)处(chǔ chù)罚 空(kōng kòng)地
2、照样子,再写几个表示声音的词。(2分)
例:叮叮咚咚
3、读句子,回答问题。(4+3=7分)
(1)承认错误是英雄行为。什么叫英雄?为什么承认错误是英雄行为?
(2)它比一千棵樱桃树还要珍贵。“它”指什么?为什么说“它比一千棵樱桃树还要珍贵”?
4.学习了短文后,你有什么感想,快拿起笔来写一下,发表自己的看法。
〔习作天地〕25分
从下面任选一题进行习作。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数不少于400字。
1、 写一写给自己留下深刻印象的人。运用写人的方法,写出他某方面的特点。
2、 选一件令你感动的事写下来。内容要具体,感情要真实。
附:五年级倾听题
要求:考试铃声开始,保持考场安静,教师中速朗读倾听题,两遍。学生完成倾听题。
宋朝时,长沙有位高僧名叫景岑,号招贤大师。这位太师佛学造诣高深,时常到各地去传道讲经。
一天,招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。前来听讲的僧人很多,大师讲得深入浅出,娓娓动听,听的人深受感染。法堂内除了大师的声音外,一片寂静。
招贤大师讲经完毕后,一名僧人站立起来,问他行了一个礼,然后提了几个问题,请求大师解答。大师还了礼,慢慢地作答起来。
那僧人听到不懂处,又向大师提问,于是两人一问一答,气氛亲切自然。
听讲的人发现,他俩谈论的是有关佛教的最高境界——十方世界的内容。为了说明十方世界究竟是怎么回事,招贤大师当场出示了一份偈(ji)帖。所谓偈帖,就是佛教中记载唱词的本子。但见大师指着上面的一段文字念唱道:“百丈的竹罕并不算高,尚需更进一步,十方世界才算是真正的高峰。”
“百尺竿头”这则成语也称“百丈竿头”。 意思是不满足于已有成就,继续努力,以取得更好的成绩。
5. 五年级下册语文期末试卷答案
五 年 级 语 文
一、我会拼,我会写。(8分)
chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)
1.母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shǔ shù)着。
2.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
三、我会组词。(8分) 延( ) 醉( ) 呻( )援( ) 廷( ) 悴( ) 伸( )缓( ) 四、把词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(10分)
( )大腰粗 光明( )落 ( )背熊腰 巧舌如( )
完( )归赵 赴汤( )火 ( )公移山 垂头( )气
句子:1、这个商人( ),把次品说成是优等品,欺骗消费者。
2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放,( ),视死如归。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6)
1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。( )
2、“武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。( )
3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 ( )
4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 ( )
5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。( )
6、“只要身上有白点,白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 ( )
六、按要求完成句子。(4分)
诸葛亮 《水浒传》
鲁 达 《西游记》
猪八戒 《三国演义》
徐庶进曹营 说变就变
孙猴子的脸 一言不发
七、按要求写句子。(10)
1、地满红花红满地 (回文联)
2、写一句你本学期学过的名言警句。
3、困难再大,我们要想办法克服它。(加上关联词)
4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。(用修改符号修改病句)
5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上)
八、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读(6分)
一语未了(liǎo le),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)
3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)
(二)火车上留下的一吻
列车轰隆隆地沿着它行驶,车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。
突然,一个瘦弱的小男孩离开他的父亲,无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵,靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了,它来得那么突然,使你在一刹那间完全不知它的含义。
一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的腿前挤过去,所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情,又错了,我得到的是脸颊上重重一吻。
男孩若无其事地回到他的座位上,舒适地往里靠了靠,漫不经心地看着车窗外,似乎什么也没发生过。而我却被震惊了,怎么回事?一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?
没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊,”这位父亲说,“他病得很厉害,他自己已经知道……”
终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆地向前驶去。
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。
这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理:每个人都在渴望着爱,在他播洒爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的!
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
若无其事:
漫不经心:
2、读文章,填空。(6分)
第三小节中两次写“我”的判断失误,一次是______________________
____,一次是______________________________________________,这与前文________________这个词相照应。
3、写出下面句子中破折号的用法。(2分)
一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?( )
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 ( )
4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?”这句话改成陈述句。(2分)
5、用“________”画出本文的中心句。(2分)
九、作文。(任选一)(30分)
1、我最 的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁,写(她)的什么事。要求:先把题目补充完整。内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感,字数在400字以上。
2、每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。
五 年 级 语 文
一、我会拼,我会写。(8分)
chéng xiàng fēng huǒ dù jì xiàn jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
yǎng qì xíng fǎ liú suān dú hài
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)
1.母亲掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shǔ shù)着。
2.他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。
三、我会组词。(8分) 延( ) 醉( ) 呻( )援( ) 廷( ) 悴( ) 伸( )缓( ) 四、把词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(10分)
( )大腰粗 光明( )落 ( )背熊腰 巧舌如( )
完( )归赵 赴汤( )火 ( )公移山 垂头( )气
句子:1、这个商人( ),把次品说成是优等品,欺骗消费者。
2、无数革命先烈为了祖国和民族的解放,( ),视死如归。
五、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6)
1、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。”这句是比喻句。( )
2、“武松提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。”这句是夸张句。( )
3、“朝游峰洞之中”的“朝”和“朝上礼拜”的“朝”读音相同。 ( )
4、《“凤辣子”初见林黛玉》这篇课文选自我国古典文学名著《红楼梦》 ( )
5、对“两茎灯草”中的“茎”的正确理解是草茎。( )
6、“只要身上有白点,白刷不要钱。”句中的两个“白”字意思相同。 ( )
六、按要求完成句子。(4分)
诸葛亮 《水浒传》
鲁 达 《西游记》
猪八戒 《三国演义》
徐庶进曹营 说变就变
孙猴子的脸 一言不发
七、按要求写句子。(10)
1、地满红花红满地 (回文联)
2、写一句你本学期学过的名言警句。
3、困难再大,我们要想办法克服它。(加上关联词)
4、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船似的。(用修改符号修改病句)
5、我们从小要养成讲卫生的好风气。(同上)
八、阅读理解。(20分)
(一)课内阅读(6分)
一语未了(liǎo le),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)
2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。(2分)
3、请用“ ”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)
(二)火车上留下的一吻
列车轰隆隆地沿着它行驶,车厢内拥挤着被寒冷和疲倦笼罩的旅客。
突然,一个瘦弱的小男孩离开他的父亲,无所顾忌地在大人们的腿间穿梭了一阵,靠窗口坐着的人极不情愿地挪出一点地方,刚够这个四五岁的孩子把身子嵌进去。他的父亲在我们后面靠车厢门的地方坐着,而小男孩就独自留在显得并不太友好的陌生的大人们中间。“勇敢的孩子!”我心想。火车哐当哐当继续向前。这时一件意想不到的事情发生了,它来得那么突然,使你在一刹那间完全不知它的含义。
一脸正经的男孩滑下座位,把他的手放在我的膝盖上,我感觉他是想从我的腿前挤过去,所以我缩回双腿并用手把他推了一下。可是我的判断错了,他并没有往前走,而是把他的脑袋朝向我。“他想和我说什么?”我想,于是低下头想听听陌生的小男孩究竟想告诉我们什么事情,又错了,我得到的是脸颊上重重一吻。
男孩若无其事地回到他的座位上,舒适地往里靠了靠,漫不经心地看着车窗外,似乎什么也没发生过。而我却被震惊了,怎么回事?一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?
没过多久,所有的邻座都被他亲了一下。不知所措的大人们只能充满疑虑地看着他的父亲。做父亲的察觉了大伙的疑惑,从座位上站了起来。“他活着是多么高兴啊,”这位父亲说,“他病得很厉害,他自己已经知道……”
终于,父子俩随着拥挤的人流在出口处消失了,车门重新关上,火车轰隆隆地向前驶去。
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?又有多少人会想到这一层:活在世上实在是人的一种特权。
这个陌生的小孩子告诉我们一个甜蜜的道理:每个人都在渴望着爱,在他播洒爱的同时,也得到了爱的回报——至少,我会永远记着这一吻的!
1、联系上下文理解词语的意思。(2分)
若无其事:
漫不经心:
2、读文章,填空。(6分)
第三小节中两次写“我”的判断失误,一次是______________________
____,一次是______________________________________________,这与前文________________这个词相照应。
3、写出下面句子中破折号的用法。(2分)
一个男孩在火车上亲了一个素不相识的成人——有谁会愿意吻我们这些早已过了青春期、一个个都像皱巴巴的仙人掌似的老家伙呢?( )
在我的脸颊上,我仍能感觉到哪个男孩留下的亲吻——这一吻在我的灵魂深处激发起一股热流。 ( )
4、把“有多少成人会因为活着的喜悦而互相亲吻?”这句话改成陈述句。(2分)
5、用“________”画出本文的中心句。(2分)
九、作文。(任选一)(30分)
1、我最 的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁,写(她)的什么事。要求:先把题目补充完整。内容具体、语句通顺,写出自己的真情实感,字数在400字以上。
2、每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来,有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。
6. 人教版小学五年级下册语文期末试卷及答案
一、 看拼音写汉字。(10分)
xuàn rǎn suō yī jǔ jué wán bì ɡuī zhào
( ) ( ) ( ) ( )
huò huàn chí yán wǔ rǔ fànɡ dàn wú lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音(6分)
气氛(fēn fèn) 胆怯(què qiè) 应接不暇(yīng yìng)
诸位(zhù zhū) 憧憬(chóng chōng) 莞儿一笑(wǎn wán)
三、 形近字组词。(8分)
拔( ) 驰( ) 陪( ) 梁( )
拨( ) 弛( ) 赔( ) 梁( )
四、把成语补充完整。(6分)
含辛( )( ) 扶( )济( ) 神( )奕奕
绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )( )请罪
五、 把正确答案的序号填在括号里(4分)
1、“小嘎子”是作家( )的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
A、林海音 B、徐光耀 C、老舍
2、严监生是我国古典讽刺小说( )中的一个人物,作者( )
A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓
3、( )来了,( )多住几天。
A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就……
六、 修改病句。(4分)
1、《三国演义》是中国古典文学四大名著。
_____________ __________________________
2、李刚把自己的座位让给了一位近视眼睛的同学。
_____________ __________________________
七、按要求改写句子。(6分)
1、你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
改写成反问句:_____________ ___________________
2、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:_____ __________________________ __
3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
缩句:____________________________________________________
七、 按课文内容填空(12分)
1、大儿_________________,中儿________________________。最喜_______________________,_____________________。 这首诗选自_____代诗人__________的《_____________》。
2、路曼曼____________________,________________而求索。
3、上联: ,
下联:风风雨雨,年年暮暮朝朝。
4、_____________________,浪淘风簸自天涯。
八、 阅读感悟。(14分)
今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。
1、 写出上列词语的近义词。
颇( ) 帮助( ) 教诲( ) 激励( )
2、 照样子写词语。
热乎乎:
谆谆教诲: 动听 不舍 __________
3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?
4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”
5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。
(1)
(2)
九、 作文:(30分)
选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。题目自己定。
7. 五年级下册语文期末试卷及答案
人教版五年级下册语文期末试卷及答案
一、读拼音,写汉字。
ɡù bǒ zhí lánɡ
(雇 )佣 颠( 礴 ) ( 侄 )子 ( 郎 )中
pà lián qín kuī
手( 帕 ) 可( 怜 ) 家( 禽 ) 幸( 亏 )
二、填字成词。
任劳任( 怨 ) 肝( 相 )相照 全(心 )全意
冲( 锋 )陷阵 身强力( 壮 ) 目( 瞪 )口呆
点头哈( 腰 ) 语( 重 )心长 美( 伦 )美奂
三、给加点字选择正确的解释。
对:1 回答 2向着;朝着 3 对抗;敌对 4 对待
5 正确;正常;相合 6 把两个东西放在一起比较,看是否相符合
7 使两个东西接触或配合 8 投合;适合 9 成双的
1、不管怎么说,她对我真的很好。 ( 4 )
2、小方,你见过这幅对联吗? ( 9 )
3、我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。 ( 5 )
4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。 ( 6 )
5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( 1 )
6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭。 ( 8 )
7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧。 ( 7)
8、战士们把枪口对准了敌人。 ( 2 )
9、这次,刘大爷算是碰上对手了。 ( 3 )
四、选词填空
1陈列 2 陈设 3排列
1、展览室里( 1 )着同学们的作业,本本( 3 )得很整齐。
2、王老师家里的( 2 )极其简单。
1盼望 2期望 3渴望 4愿望 5指望
3、实现四个现代化,是全国人民共同的( 4 )。
4、在旧社会,劳动人民的生活没有( 5 )。
5、去北海公园过队日,是我们( 1 )已久的一项活动。
6、我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( 2 )。
7、我( 3 )自由,但也知道不能拿信仰去交换。
五、考考你的积累。
1、如今直上银河去,同到牵牛知女家 。
2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
3、地满红花红满地 天连碧水碧连天
4、关公赴会 —— 单刀直入
5、徐庶进曹营 —— 一言不发
6、梁山泊的军师 ——无(吴)用
六、按要求给句子变个样子。
1、潮声把大地震得好像颤动起来。(以改成“把”字句)
2、高大挺秀的绿树环抱着美丽的村庄。(以扩句,至少扩两处)
3、眼睛像清泉水。(以缩句)
4、因为明天下雪所以我们不去看电影了。(以用关联词把两个句子合成一句)
七、阅读短文,完成练习。
野菊花
1 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
2 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
3外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
4野菊花土生土长 , 无所需求, 却默默无私地向人们奉献 , 我喜爱它的朴素它的顽强 。 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗! 人应像它那样默默地生长 , 不求索取 。 只是给予 , 给予 我愿做一朵小小的野菊花。
1、给文章第5自然段加上合适的标点。
2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号。
败:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除
① 清热败火 (D )
顶:A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替
② 真顶得上清凉饮料 ( C )
3、写出下面词语的近义词。
朴实 ( 朴素 ) 普通 ( 平凡 ) 依然 (依旧 )
惦记 ( 惦念 ) 顽强 ( 坚强 ) 用途 ( 作用 )
4、填空。
野菊花生长在山坡野地 上 ,它的花美得 自然 ,美得 朴实 。野菊花的 生命力 很强,有 消毒止血 的功能,还能清热败火 ,治感冒 。
5、写出第2、3自然段的段意。
第2自然段:我特别喜爱野菊花,是因为它美得自然、朴实,生命力强。
第3自然段:野菊花用处很多,可以消毒止血、清热败火、治感冒。
8. 人教版五年级下册语文期末试卷
五年级下语文期末测试卷
题号
一
二
三
总 分
得分
一、基础知识。
1、读拼音,写词语,并按要求填空。(8分)
xuàn pēi jiǎo fēn dǔ chà
( )染 ( )胎 ( )尽脑汁 气( ) 目( ) ( )紫嫣红
把填写出来的字按字母顺序排列,排在第一位的是( ),排在第五位的是( )。
2、划去加点字的不正确读音。(4分)
门缝(féng fèng ) 出差(chāi chā ) 角(jiǎo jué )色 树梢(shào shāo)
3、把下面的四字词语补充完整,并完成填空。(6分)
( )质彬彬 ( )背熊腰 ( )面春风 ( )采奕奕
( )步如飞 ( )头哈腰 ( )声细雨 巧舌如( )
当描写人物神态时,我会用上 、 这两个四字词语;我还可
以再写两个关于人物描写的四字词语 、 。
4、选择恰当的关联词填空,不重复使用。(2分)
一边……一边 如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……
只有……才 因为……所以……
(1)( )下了一番苦功,( )能练出一手好字。
(2)( )下了一番苦功,( )能练出一手好字。
(3)( )下了一番苦功,( )能练出一手好字。
(4)( )下了一番苦功,( )能练出一手好字。
5、按要求写句子。(10分)
(1)小明说:“《桂林山水》这篇文章我已经会背了。”
改为直接叙述的话:
(2)年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的发育和进化。
缩句:
(3)白马湖的六月是个美丽的地方。(用修改符号在原句上改病句)
(4)我的成绩在班里名列前茅。我不能骄傲。(用关联词把两句话合并成一句话)
(5)仿照下面句子的格式和含义续写句子。
关爱是一句问候,给人春天的温暖。关爱是 ,给人 。
6、根据提示填空。(10分)
(1)《舟过安仁》的作者是 朝诗人 ,诗句“ ,
。”写出了渔船小童的调皮。(3分)
(2)“梁国杨氏之子,甚聪惠。”这句中,“甚”的意思是 ,“惠”同
“ ”,意思是: 。这一句的意思是:
。(4分)
(3)学习在于一点一滴的积累,所以《旬子》中有一句关于这方面的名言,请写出
来: 。(2分)
(4)爸爸经常告诫我:“天行健, 。”(1分)
7、把能搭配的前后两句用线连起来。(3分)
孔明借东风 说变就变
孙猴子的脸 一寸光不可轻
少年易学老难成 不脱蓑衣卧月明
归来饱饭黄昏后 春风不度玉门关
羌笛何须怨杨柳 天连碧水水连天
地满红花红满地 巧用天时
二、阅读理解。(27分)
(一)阅读下面的产品说明书,回答问题。(6分)
说明书
产品名称:洁神高效洗衣粉
主要成分:高效助洗剂,优质香料。
使用效果:节能省水,5-8件衣服只需2勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。
特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,请用清水冲洗并及时就诊。
1、该说明书中使用的说明方法有 。(至少写一种)(2分)
2、使用该产品需要注意的事项:一、
二、 。(2分)
3、该产品的优点是 。(2分)
(二)阅读,按要求做题。
(21分)
⑴在土耳其旅游途中,巴士行经1999年大地震的地方,导游讲了一个感人而且悲伤的故事。故事发生在地震后的第二天……
⑵地震后,许多房子都倒塌了,各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。
⑶两天后,他们在废墟中看到一个令人(难以置信 不可思议)的画面——一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员,她就拼命地呼喊:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,我快撑不下去了……”
⑷她两岁的小女儿,就躺在她用手撑起的安全空间里。
⑸救援人员大惊,他们卖力地搬移周围的石块,希望尽快解救这对母女。但是石块那么多,那么重,他们始终无法快速达到她们身边。
⑹媒体记者到这儿拍下画面,救援人员一边哭一边挖,辛苦的母亲则苦撑着,等待着……
⑺看着电视上的画面和报纸上的图片,土耳其人都(辛酸 苦恼)得掉下泪来,于是,更多的人纷纷放下手边的工作投入救援行动。
⑻救援行动从白天进行到深夜。终于,一名高大的救援人员够着小女孩儿,将她拉了出来,但是……她已气绝多时。
⑼母亲(急促 急切)地问:①“我的女儿还活着吗?”
⑽认为女儿还活着,是她苦撑两天唯一的理由和希望。
⑾这名救援人员终于受不了,他放声大哭:“对,她还活着,我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去。”
⑿他知道,( )母亲听到女儿已死去,( )会失去求生的意志,松手让土石压死自己,( )骗了她。
⒀母亲(疲惫 疲劳)地笑了,随后,她也被救出来送到医院,她的双手一度僵直无法弯曲。
⒁第二天,土耳其很多报纸上都有一幅她用手撑地的照片,标题是:这就是母爱。
⒂导游说:“②我是个不轻易动感情的人,但是看到这篇报道,我哭了。以后每次带团经过这儿,我都会讲这个故事。”
⒃其实不止他哭了,在车上的我们,也哭了……
1、在括号中选择合适的词语打“√”。(4分)
2、联系上下文,在文中的括号内填上合适的关联词语。(3分)
3、文中有两处画“ ”的句子,细心体会:该用怎样的语气,应带着怎样的感情来读?选择正确答案的序号填在横线上。(2分)
① ②
A、语调欢快,满怀希望 B、语调沉重,伤心而又感动
C、语气坚定,充满敬佩 D、语气急促,关切而又紧张
4、第3自然段在描写人物时,主要运用了 描写和 描写等手法。(2分)
5、给短文加上一个合适的题目,写在短文前的横线上。(2分)
6、认真阅读文中画“ ”的句子,联系上下文理解,展开想象:此时此刻,救援人员及这位母亲的心里在想些什么?(4分)
救援人员:
母亲:
7、读了这篇文章,你有什么感想?请联系你的生活实际及见闻谈一谈。(4分)
三、习作。(30分)
从小到大,你一定经历过许多“错”的时候,或许是做错了题,或许是出门走错了路,或许是说错了话,或者是做错了事……但正是因为有了这些错,才使你认识到了对,才有了今天的成长。哪次错令你特别难忘?请把它写成一篇400字左右的记叙文。
要求:题目自拟,文通字顺,中心明确,感情真实,书写规范整洁。