《组织行为学》

1. 《组织行为学》

组织行为学的产生源于对劳动生产率和劳资关系的关注。（1）科学管理过分重视“机械”的效率观念，以致抹杀了人性的尊严，主张以严格监督和制裁的方式来管理人，认为员工工作的动机纯粹是为了物质报酬，主张以物质的条例来奖惩员工，认为这样就可以控制人的工作行为。1949年在美国芝加哥召开了一次跨学科的讨论会，会上第一次提出了行为科学的名称，为组织行为学的产生奠定了学科基础；（2）组织行为学形成的直接原因是行为科学的产生与发展，但它的产生还有更深层的理论准备和知识积累：心理学、生物学、生理学、社会学、社会心理学、人类学以及政治学等的发展对个体、群体和组织产生作用为组织行为学奠定了理论基础；（3）心理分析技术、群体动态分析方法与社会测量方法的提出为组织行为学奠定了方法基础。
    进入20世纪90年代以来，组织行为学有一些新的发展动向，主要表现为如下几个方面：
　　第一，组织变革已成为全球化经济竞争中组织行为学研究的首要问题。随着经济全球化的潮流和经济结构调整，对企业重组、战略管理、跨国公司或国际合资企业管理的研究呈现强劲势头，由复杂性增加而导致研究的注意力全面转向整个组织层面。这个方面的研究主要探索组织变革的分析框架、理想的组织模式、干预理论以及变革代理人的角色。与组织变革密切相关的是领导行为研究。受权变理论的影响，先后出现了多种领导理论。在组织变革中，管理决策显得十分重要。目前，在个体层面上，组织行为学比较注重决策和判断中所采用的认知策略和判断决策问题；在组织层面上，组织行为学主要分析不同背景下的决策模式、权利结构和参与体制，并特别重视决策技能的开发和利用。与组织变革密切相关的还有激励机制和企业文化，它们也成为组织行为学研究的热点。
　　第二，组织行为学强调对人力资源的系统开发。组织行为学更加关注研究管理者决策、技术创新和员工适应中必须具备的胜任素质，更加关注如何充分利用和开发人力资源。相应的组织行为学研究由原来的局部、分散转变为整体、系统。目前有关胜任特征评价、个体对于组织的适应性和干预问题的研究等人力资源问题正向纵深发展。
　　第三，组织行为学研究更加关注国家目标。在跨国公司和国际合资公司的比较研究、科技投入的行为研究、失业指导研究、劳动力多元化、国家金融安全等方面，均取得了客观的经济效益和社会效益。目前组织行为学家把组织作为开放的社会—技术系统来看待和研究，研究领域已突破传统框架，涉及管理培训与发展、工业业绩评价、管理决策、组织气氛和组织文化、跨文化比较等新领域。
　　第四，组织行为学研究除秉承强调生产率的传统之外，更加关注工作生活质量。组织行为学认为强调生产率与强调工作生活质量并非相互排斥的。如果工作生活质量不令人满意，是很难实现高生产率的。相反，高的生产率是拥有改善工作生活质量所必需资源的先决条件。组织行为学越来越重视有关工作满意度、雇员安全与健康、组织文化、组织承诺、心理契约、压力管理、工作—家庭平衡等方面内容的研究。

2. 《组织行为学》

一、冲突类型：该组织中的冲突有人际冲突、部门冲突和群体内部冲突。
二、原因：1、价值观的不同而产生分歧。
2、各个个体和群体只考虑本位利益。
3、人们的知识经验不同而对同一事物的看法不同。
4、由于追逐权力而引起冲突。
5、各部门争夺有限的资源。
6、由于工作中的竞争引起的冲突。
7、人际间或群体间缺乏信息交流、互相不了解。
8、组织变动打破原来的平衡。
9、组织的风气不佳
三、解决途径
（一）搞好人事遴选和工作安排
（二）设置可行的目标
（三）重新设计工作
（四）提高员工参与决策的水平
（五）加强组织沟通
（六）为员工提供组织支持的身心健康方案
（七）改善人际关系
（八）改善管理制度和方法
（九）进行必要的心理治疗

3. 《组织行为学》

一、组织行为学的意义
  
 ※促进人际交往能力；
  
 ※达至有效沟通；
  
 ※提高工作效率；
  
 ※挖掘人的潜能；
  
 ※优化领导行为，形成有效领导风格；
  
 ※重视组织设计，组织变革和组织发展。
  
 二、组织行为学的相关学科
  
 ※管理学与组织行为学
  
 ※心理学与组织行为学
  
 ※其它学科：社会学、政治学、行为学、生理学、人类学、伦理学等。
  
 三、组织行为学研究对象
  
 四个层次
  
 -个体
  
 -群体
  
 -组织
  
 -社会环境
  
 四、组织行为学的产生和发展理论演变
  
 ※第一阶段：科学管理学派阶段
  
 大概时期：20世纪初——30'S
  
 代表人物：韦伯、泰罗
  
 代表理论：标准化组织管理，职能组织设计
  
 理论要点：视组织为封闭的理性模型，将组织中的人看作是理性的人，一切均安事先规定的规章制度、原理、原则来办事。
  
 ※第二阶段科：行为科学学派阶段
  
 大概时期：20世纪30——60'S
  
 代表人物：梅奥、麦克雷戈等
  
 代表理论：非正式组织，X、Y理论，超Y理论
  
 理论要点：视组织为封闭的社会性的模式，重视人的社会和心理需要，研究组织内部人与人的关系的改善对提高工作效率的影响。
  
 ※第三阶段；数学学派或管理科学学派
  
 大概时期：20世纪60——70'S
  
 代表人物:钱德勒、劳伦斯、洛希
  
 理论要点：视组织为开放的理性模式，把组织管理归结为简单明了、用数量表示的工作目标和工作成果。
  
 ※第四阶段：综合学派（企业文化）
  
 大概时期：20世纪70——80S
  
 代表人物：维克、马奇
  
 理论要点：视组织为开放的社会性模式，重视组织的生存价值、社会作用和性格特征，强调人是社会组织的核心，关注组织气氛、个人价值、尊重与信任。
  
 ※第五阶段：电子管理
  
 大概时期：20世纪80——90S
  
 主要特征：重视高新技术对增强企业竞争力的作用，大力运用计算机技术、网络技术，如管理行为系统、决策支持系统、专家系统、电子商务等，以支持产业发展。
  
 ※第六阶段：组织学习
  
 大概时期：21世纪以来
  
 理论要点：在环境复杂多变、竞争更加激烈的当代社会，必须着眼于提高企业适应环境的能力，即组织学习能力，增强团队精神，才能使组织在未来长期生存、不断发展。
  
 五、个体行为分析
  
 ※个体行为规律
  
 ①个体行为影响因素：社会经历、心理特征、客观环境
  
 ②性格与环境——
  
 人的行为特点：因果性、目的性等
  
 行为＝性格（内因） 环境（外因）
  
 文化差异、教育与个体行为
  
 ※知觉与判断
  
 ※个性差异及测量
  
 ※个性与管理
  
 电脑没电了……今天就到这里啦～～

4. 什么是组织行为学

5. 什么叫组织行为学？

组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科。
它是行为科学的一个分支，是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的边缘性学科。随着社会的发展，尤其是经济的发展促使了企业组织的发展，组织行为学越来越受到人们的重视。
人是管理的主体，也是管理的对象，研究人的行为规律便成为管理学的重要内容。社会的进步促使组织中的管理者必须重视对人的管理，组织管理学、人事管理学这些管理学的分支越来越显示出在管理体系中的地位，组织行为学就是在此基础上产生和发展起来的。

扩展资料：
组织行为学主要分支有23个：
经营政策与战略、事业、冲突管理、企业家精神、性别与多样化、医疗卫生管理、人力资源、国际管理、管理教育与发展、管理历史、管理咨询、管理精神与宗教；
管理与组织认知、运营管理、组织与管理理论、组织发展与变革、组织行为、组织沟通与信息系统、公共与非盈利、组织与自然环境、研究方法、管理的社会问题、技术与创新管理。
参考资料来源：百度百科——组织行为学

6. 什么是行为组织学

组织行为学（Organizational Behavior） 
课程简介 
组织行为学是研究组织中个体、群体和组织结构对组织行为的影响规律，以提高组织管理有效性的学科。组织行为学对管理过程中人的因素的研究，主要包括个体、群体和组织三个领域。在个体行为领域，组织行为学主要研究个体的知觉、学习、激励、人格、员工选聘、绩效与态度测量、工作压力、个体决策、工作满意度等方面内容，其中核心领域是对激励问题的研究。在群体行为领域，组织行为学主要关注正式群体和非正式群体、群体的组织功能、群体动力学、沟通与交流、群体决策过程等方面的内容。在组织行为领域，组织行为学主要研究组织文化与环境、组织领导、冲突、组织行为的有效性、授权、组织结构设计、工作团队设计、组织变革与发展动力和组织文化建设等方面的内容。
在群体行为领域，组织行为学主要关注正式群体和非正式群体、群体的组织功能、群体动力学、沟通与交流、群体决策过程等方面的内容。在组织行为领域，组织行为学主要研究组织文化与环境、组织领导、冲突、组织行为的有效性、授权、组织结构设计、工作团队设计、组织变革与发展动力和组织文化建设等方面的内容。

7. 什么是组织行为学？

组织行为学是系统地研究人在组织中所表现的行为和态度的学科。
它是行为科学的一个分支，是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学、计算机科学等学科相交叉的边缘性学科。随着社会的发展，尤其是经济的发展促使了企业组织的发展，组织行为学越来越受到人们的重视。
人是管理的主体，也是管理的对象，研究人的行为规律便成为管理学的重要内容。社会的进步促使组织中的管理者必须重视对人的管理，组织管理学、人事管理学这些管理学的分支越来越显示出在管理体系中的地位，组织行为学就是在此基础上产生和发展起来的。

扩展资料：
组织行为学主要分支有23个：
经营政策与战略、事业、冲突管理、企业家精神、性别与多样化、医疗卫生管理、人力资源、国际管理、管理教育与发展、管理历史、管理咨询、管理精神与宗教；

8. 组织行为学概述

组织行为学是管理理论的重要组成部分，是一门广泛吸收多学科知识的边缘、交叉科学，其综合了行为科学、心理学、社会学、人类学、政治学等学科知识，提出了一系列的关于管理的新知识、新观点和新理论，丰富了组织发展理论，大大提高了对行为模式的解释和预测能力，促进了管理者水平的提高、组织绩效的改善，既有很强的实践性和应用性。
 一般来说，组织行为学是综合运用行为科学、心理学、社会学、人类学、政治学、生理学等多种学科知识去系统的研究人在组织下的心理特征和行为规律。一及整个组织与其外部环境相互作用所形成的行为规律，以提高组织工作绩效的科学。